Kategorier

Humaniora og samfundsfag

Praktisk-æstetiske fag

Uddannelse og samfund

Almen didaktik og pædagogik

Udvikling, ledelse og lærerprofessionen

Unge og uddannelse

Forskningsartikler

Uddannelse og samfund

Efter publiceringsdato

Veje til ungdomsuddannelse 1: Statitiske analyser af folkeskolens betydning for unges påbegyndelse og gennemførelse af en ungdomsuddannelse

10.11.25

Hvad sker der med vores uddannelser?

10.11.25

Veje til ungdomsuddannelse 2: Kvalitative interview med skoleledere, lærere, elever og UU-vejledere

10.11.25

Increasing the admission rate to upper secondary school: the case of lower secondary school student career guidance

10.11.25

Faglighed i gymnasiet, delrapport 1: Projektets rammer og design

12.9.25

Det omringede gymnasium og didaktisk strategi

12.9.25

En vej ind i den interkulturelle udfordring

12.9.25

Aktørperspektiver på digitalisering og anden teknologibrug i de erhvervsgymnasiale uddanenlser

12.9.25

Når Medierne Sætter Dagsordenen

12.9.25

Evaluering af rammeforsøg med prøver i innovative kompetencer

12.9.25

En note om allokerings-analyser

12.9.25

12.9.25

Lov 2020-01-28 nr. 60 om ændring af lov om gymnasiale uddannelser

12.9.25

Behov for viden om cyber - og informationssikkerhed : uddrag af baggrundsForskningsrapport

12.9.25

Faglighed i gymnasiet efter COVID-19: Et lærerperspektiv på konsekvenserne af COVID-19

25.8.25

Med ryggen til fremtiden : Konstruktionen af karriereperspektivet i gymnasiets læreplaner

25.8.25

Effekt af regelmæssige antigentests til reduktion af smitte på skoler og arbejdspladser

25.8.25

Et styrket fundament for valg af ungdomsuddannelse : Anbefalinger for det nationale program for udskoling og valg af ungdomsuddannelse

25.8.25

Basale færdigheders betydning for beskæftigelse: Evidens for personer med grundskole, gymnasial eller erhvervsfaglig uddannelse

8.8.25

Didaktisering og professionalisering

7.8.25

Hvordan udfordrer vi de unge bedre uden tab?

6.8.25

Fælles udvikling af matematik : om udfordringer og mulige løsninger i forhold til matematik i grundskolen, på de gymnasiale uddannelser og på erhvervsuddannelserne

28.7.25

Returning to class : Connections between language practices, educational identities and classed positions

25.4.25

Veje til verdensborgerskab - Global dannelse i gymnasiet

15.4.25

Gymnasiale veje og vildveje : et essay om gymnasieskolen 1974-2024

10.4.25