• Forside
  • Emneord
  • Nyhedsbrev
  • Podcast
  • Bidrag
  • Om Gymnasieforskning
  • Kontakt

Gymnasieforskning

  • Forside
  • Emneord
  • Nyhedsbrev
  • Podcast
  • Bidrag
  • Om Gymnasieforskning
  • Kontakt

Hovedemner

Fag og didaktik(444)

  • At lære fysik – Et studium i gymnasieelevers læreprocesser i fysik, kapitel 6: Det længerevarende gruppearbejde
  • Computational Thinking and Practice — A Generic Approach to Computing in Danish High Schools
  • Gymnasieelevers situationelle interesse i forskellige læringssammenhænge i faget biologi

Ledelse og organisering(211)

  • Kvalitetsudvikling i gymnasiet
  • Formativ evaluering i gymnasiet
  • Almen studieforberedelse og studieområdet – første del af studieretningsforløbet

Pædagogik(524)

  • Udfordringer for det tværfaglige samspil i gymnasiet
  • Gymnasieelevers interesse for de naturvidenskabelige fag
  • At fortælle tid

Socialitet, kultur og relationer(294)

  • ”Det var ikke nemt, men jeg klarede det!” Interviewundersøgelse med etniske minoritetskvinder om uddannelse
  • Et frit valg? Unges overgang fra grundskolen til ungdomsuddannelserne – om danske unge og unge fra etniske minoriteter
  • Fysik er også for piger

Tilmeld dig vores nyhedsbrev

Læs mere om nyhedsbrevet GymForsk

Magasinet Gymnasieforskning

Vi udgiver tre gange årligt magasinet Gymnasieforskning.dk, der formidler aktuel og relevant forskning. Læs mere

Nyt i databasen

  • Elevernes medskabelse har et stort potentiale i læsningen af litterære værker
  • Ny fordelingsaftale sætter punktum for gymnasiet som borgerligt dannelsesprojekt
  • 4 usynlige gevinster for din undervisning

Følg os

  • Forside
  • Emneord
  • Nyhedsbrev
  • Podcast
  • Bidrag
  • Om Gymnasieforskning
  • Kontakt
Copyright © Gymnasieforskning