Gymnasieforskning
Gymnasieforsknings logo
MAGASIN
AKTUELT
FORSKNINGSDATABASE
PODCAST
OM OS
Min Profil
Min Profil
Kategorier
Humaniora og samfundsfag
Merkantile fag
Praktisk-æstetiske fag
Sprogfag
STEM-fag
Uddannelse og samfund
Almen didaktik og pædagogik
Udvikling, ledelse og lærerprofessionen
Unge og uddannelse
Forskningsartikler
Alle
Efter publiceringsdato
Kønshierarki i kanonlitteratur: En kvantitativ undersøgelse af køn
Globaliseringen og dansk erhvervsliv
Feedback-aktiviteter i ungdomsuddannelse: Mod en åben kultur for selvstændighed, samarbejde og refleksion
Marsbasen - fysik c i gymnasiet
En effektfuldhedsundersøgelse med elevperspektiver i praksis : Fagligt samspil mellem dansk og kemi i stx-gymnasiet
The Grand Canyon as Contested Terrain
Fra konkurrencestat til sikkerhedsstat: Staten under og efter globaliseringen
Fra Engelsk til Engelsk: Beretning fra et NCFF-støttet samarbejdsprojekt
Fælles udvikling af matematik : om udfordringer og mulige løsninger i forhold til matematik i grundskolen, på de gymnasiale uddannelser og på erhvervsuddannelserne
Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium. En motivations- og barriereanalyse.
Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium: En motivations- og barriereanalyse
Betydningen af studenternes sociale baggrund før og efter gymnasiereformen
Minoritetskristendom i Danmark
Kortlægning af lærernes arbejdstid på de almene gymnasier
Efteruddannelse i forbindelse med gymnasiereformen
The Emotional Community of Social Science Teaching
Skriveridentitet på hf – unge kursisters perspektiv på skriveudfordringer
Gruppearbejde som en demokratisk aktivitet
Stort set alle elever bruger maskinoversættelse i undervisningen - gør du?
Gruppesamtaler var med til at reducere gymnasieelevers druk
Historieundervisning i Danmark – epokale tendenser, kontinuitet og forandring i lærebøger og læremidler
Elever taler om kultur, globalisering, værdier og handlemuligheder
Styrkelse af tyskfaget i Danmark gennem mindretallets pædagogiske og didaktiske kompetencer
UNG19 : Sundhed og trivsel på gymnasiale uddannelser 2019
Udvikling af et redskab til måling af science-kapital
Next