Gymnasieforskning
Gymnasieforsknings logo
MAGASIN
AKTUELT
FORSKNINGSDATABASE
PODCAST
OM OS
Min Profil
Min Profil
Kategorier
Humaniora og samfundsfag
Merkantile fag
Praktisk-æstetiske fag
Sprogfag
STEM-fag
Uddannelse og samfund
Almen didaktik og pædagogik
Udvikling, ledelse og lærerprofessionen
Unge og uddannelse
Forskningsartikler
Unge og uddannelse
Efter publiceringsdato
Trivsel i gymnasiet
3.9.25
Faglighed i gymnasiet efter COVID-19: Et lærerperspektiv på konsekvenserne af COVID-19
25.8.25
Stress i gymnasiet : Oplysning og refleksion gennem kreativ skrivning
25.8.25
Alkoholforebyggelse på gymnasier: Erfaringer med indsatsen Gymnasier Fuld af liv
25.8.25
Et styrket fundament for valg af ungdomsuddannelse : Anbefalinger for det nationale program for udskoling og valg af ungdomsuddannelse
25.8.25
Hvordan udfordrer vi de unge bedre uden tab?
6.8.25
Rigtige piger går ikke på htx, men piger er glade for at gå der – et kvantitativt blik på køn, oplevelser og interesser
6.8.25
Gruppesamtaler var med til at reducere gymnasieelevers druk
28.7.25
UNG19 : Sundhed og trivsel på gymnasiale uddannelser 2019
27.6.25
Speaking like a ‘good student’: Norms and deviations in contemporary upper secondary education in Denmark
22.5.25
Levbare ungdomsliv: Om unges bestræbelser på at trives
22.5.25
Ensomhed blandt unge En kvalitativ undersøgelse af unges oplevelser af ensomhed
22.5.25
Idealer og forventninger til børn og unge En spørgeskemaundersøgelse om trivsel og oplevelser af pres og motivation
22.5.25
Returning to class : Connections between language practices, educational identities and classed positions
25.4.25
Alkohol blandt gymnasie- og erhvervsskoleelever, alkoholvaner, alkoholkultur og trivsel
11.4.25
Rekruttering & Fastholdelse - Region hovedstaden, rapport om gymnasier med skæv elevsammensætning og vigende søgning
10.4.25
Lektionssystemet Lectio som motivationsteknologi for gymnasieelever : Hvordan bliver gymnasieelever påvirket af Lectios data om karakterer, fravær og afleveringer?
9.4.25
Læringsmiljø som nøglebegreb i erhvervspædagogikken
9.4.25
Unge uden job og uddannelse : Definitioner, målgruppestørrelser og karakteristika
9.4.25
Ungdomsliv i en præstationskultur : Trivsel og mistrivsel i ungdomsgruppen
9.4.25
10 skridt til et bedre uddannelsesforløb for elever/lærlinge med særlige støttebehov på EUD
9.4.25
Gennemførelse og frafald på bacheloruddannelsen på Det Juridiske Fakultet : En kvantitativ og kvalitativ analyse
9.4.25
Almen Kropsforståelse: En kropsligheds- og bevægelsesorienteret tilgang til dannelse i gymnasiet
9.4.25
Forskellige Sammen? Etnisk diversitet, oplevelsen af en inkluderende kultur og inkluderende ledelse på de danske gymnasier
9.4.25
Studieopbygning, fastholdelse og frafald : et strukturelt blik på første år af to STEM-uddannelser
9.4.25
Next