Kategorier

Humaniora og samfundsfag
Merkantile fag
Praktisk-æstetiske fag
Sprogfag
STEM-fag
Uddannelse og samfund
Almen didaktik og pædagogik
Udvikling, ledelse og lærerprofessionen
Unge og uddannelse

Forskningsartikler

Sprogfag

Efter publiceringsdato
Introduktion til Den Fælles Europæiske Referenceramme for Sprog
10.11.25
Latinrapport 2023. En undersøgelse af stx-elevers valg af latin på C-niveau
10.11.25
Rapport om sprog på de videregående uddannelser. Databaseret status 2014-2023
10.11.25
Pixi om Mundtlighed
10.11.25
Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium
10.11.25
Kortlægning af Fremmedsprog i Uddannelsessektoren. Epinion for Det Nationale Center for Fremmedsprog
10.11.25
Branchetilknytning for sproguddannede
10.11.25
Tyskfagets udvikling gennem de sidste 10 år
10.11.25
Pixi om Funktionel grammatik
10.11.25
Pixi om strategisk kompetence
10.11.25
Pixi om Kommunikativ sprogundervisning
10.11.25
Sprog og virksomheder – Hvorfor?
10.11.25
Universitetsstuderendes perspektiver på deres sproguddannelser
10.11.25
Franskfagets udvikling gennem de seneste 10 år. En databaseret undersøgelse 2015-2024
10.11.25
Grundskolelæreres perspektiver på deres sprogfag. En lærerkognitionsundersøgelse i tysk-, fransk- og engelskfaget
10.11.25
Pixi om Flersprogethed
10.11.25
TEOPÆD-opsamling Opsamlende vidensnotat over NCFF’s TEOPÆD-undersøgelser
10.11.25
Databaseret status på elevernes valg af fremmedsprog
10.11.25
Pixi om Task-baseret sprogundervisning
10.11.25
Sprogløft og tillægskompetencer på de videregående uddannelser. En opsamling på modelplan
10.11.25
Pixi om Interkulturel kommunikativ kompetence
22.10.25
Pixi om Ordforrådstilegnelse
22.10.25
Korpuslingvistik i fremmedsprogsundervisningen : Med tysk i gymnasiet som eksempel
21.10.25
Tekster der gør noget: Om Quentin Skinner og mødet mellem de tekstanalytiske fag og historiefaget
12.9.25
En Cultural Studies tilgang til kulturmøder og interkulturalitet i et overgangsperspektiv
12.9.25