Kategorier

Humaniora og samfundsfag

Praktisk-æstetiske fag

Uddannelse og samfund

Almen didaktik og pædagogik

Udvikling, ledelse og lærerprofessionen

Unge og uddannelse

Forskningsartikler

Sprogfag

Efter publiceringsdato

Feedback-aktiviteter i ungdomsuddannelse: Mod en åben kultur for selvstændighed, samarbejde og refleksion

23.7.25

Fra Engelsk til Engelsk: Beretning fra et NCFF-støttet samarbejdsprojekt

11.7.25

Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium. En motivations- og barriereanalyse.

11.7.25

Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium: En motivations- og barriereanalyse

11.7.25

Stort set alle elever bruger maskinoversættelse i undervisningen - gør du?

1.7.25

Styrkelse af tyskfaget i Danmark gennem mindretallets pædagogiske og didaktiske kompetencer

27.6.25

Faglighed i gymnasiet

22.5.25

Faglighed i gymnasiet - Engelsk : DelForskningsrapport 5

30.4.25

Factfulness og almendannelse i praksis

25.4.25

Flere elever i tale via taskbaseret sprogundervisning

9.4.25

Sproglig opmærksomhed og flersprogethedsdidaktik : det danske sprogcurriculum ved overgangen fra grundskolen til de gymnasiale uddannelser

9.4.25

Engelsk som lingua franca i de gymnasiale uddannelser : Translanguaging og teksttyper

9.4.25

Flere sprog i ungdomsuddannelserne : Translanguaging i praksis

9.4.25

Klassesamtalens didaktiske potentiale

9.4.25

Flersprogethedsdidaktik på tværs af uddannelsesniveauer - konceptualisering, læreplansanalyse og anbefalinger til praksisudvikling

9.4.25

CLIL-stifindere : Flersprogede Veje til Viden og Læring i Gymnasiet

9.4.25

Scaffolding foreign language learners’ reading strategies using tablet computers at two secondary schools in Denmark

8.4.25

Sproglig opmærksomhed i rammen af en flersprogethedsdidaktik - en konceptualisering på tværs af uddannelsesniveauer

14.3.25

Faglighed i gymnasiet - Projektets rammer og design

20.1.25

Udviklingen af fagligheden i gymnasiet

20.1.25

Faglighed i gymnasiet - Engelsk

20.1.25

Opslugt, dybt, nært

20.1.25

Det samme eller helt forskelligt?

20.1.25

Engelsk A på htx, hhx og stx og engelsk B på stx

20.1.25

Engelsk B på hf og htx: fagevaluering 2007

20.1.25