Kategorier

Humaniora og samfundsfag
Merkantile fag
Praktisk-æstetiske fag
Sprogfag
STEM-fag
Uddannelse og samfund
Almen didaktik og pædagogik
Udvikling, ledelse og lærerprofessionen
Unge og uddannelse

Forskningsartikler

Humaniora og samfundsfag

Efter publiceringsdato
Genrer som rammer
17.1.25
Facebook og stile
17.1.25
Mellem tradition og modernitet: Færøskfaget og den færøskfaglige kontekst i national diskurs. En redegørelse og analyse af fagets idé, praksis og reception i det almene gymnasium
17.1.25
Praktisk originalitet - Om ethos som retorisk kategori og originalitet som ethosdyd i gymnasietekster (1/2)
17.1.25
Praktisk originalitet - Om ethos som retorisk kategori og originalitet som ethosdyd i gymnasietekster (2/2)
17.1.25
Kompetencer i produktionsorienterede forløb – faser og processer
17.1.25
Digitale
 læringsressourcer
 i
 folkeskolen
 og
 de 
gymnasiale
 ungdomsuddannelser
17.1.25
Rapport fra arbejdsgruppe for prøveformer der tester innovationskompetencer i gymnasiet
17.1.25
Den faglige udvikling i gymnasiet
17.1.25
Skriveidentifikationer i religionsfaget
17.1.25
Skrivning og studium
17.1.25
Når sproget vokser - En undersøgelse af kvalifikations- og dannelsesmål i skriftlig og mundtlig dansk i et tre-årigt forsøgsprojekt i fem gymnasieklasser
17.1.25
Udfordringer til historiedidaktikken
13.1.25
Sammenhænge og historie - interview med direktør Birgitte Possing
12.1.25
Historie er ikke, hvad det var engang
12.1.25
Litteraturhistoriens sørgelige historie i gymnasiet og kompetencebegrebets himmelflugt
11.1.25
At gentænke litteraturhistorien uden facitlister og fine fornemmelser
11.1.25
Brug den litteraturhistoriske kikkert
11.1.25
Ud i haven
11.1.25
Litteratur i brug
11.1.25
Billeder og visualiseringer i et fagligt tværgående didaktisk perspektiv
10.1.25
Ny skriftlighed – på tværs af fag og i danskfaget
10.1.25
Poetisk Pædagogik - Sprogrytme og mundtlig fremførelse som litterær fortolkning Forslag til ny tekstteori og til pædagogisk refleksion
10.1.25
Mundtlig fortolkning - kreativ praksis i litteratur- og sprogundervisning
10.1.25
Tekstens transformation - En undersøgelse af fortolkningen af den litterære tekst i det almene gymnasiums danskundervisning
10.1.25