Kategorier

Humaniora og samfundsfag
Merkantile fag
Praktisk-æstetiske fag
Sprogfag
STEM-fag
Uddannelse og samfund
Almen didaktik og pædagogik
Udvikling, ledelse og lærerprofessionen
Unge og uddannelse

Forskningsartikler

Alle

Efter publiceringsdato
Forskningsbaseret ledelse og udvikling af læringsmiljøet på erhvervsgymnasiet, EUC Nord
Social Media and Teaching - Education in the new media environment
Snip snap snude - dobbelthagerne er ude
Sproghistorie i gymnasieskolen
Når ordene ikke svarer til hinanden. Sprogtypologi og oversættelse.
CL på den pædagogiske og didaktiske dagsorden
Ja tak til bæredygtig sprogudvikling
CL møder sprogfagsdidaktikken – inspiration fra en bog
Verdensborgeren i sprog- og kulturpædagogikken
Latin-Amerika i lærebøker i spansk
Opgavedidaktik og stilladsering
Om at analysere kultur i læremidler
Brug af tasks i begynderundervisning i kinesisk
Syv myter om begyndersprog
Strategisk udvikling i gymnasiale netværk
Students’ use of Facebook for peer-to-peer learning
Stress i gymnasiet. Sammenfatning af resultater og anbefalinger
Benspænd for fremmedsprog
Studiekompetence
Studiekompetencer i de erhvervsgymnasiale uddannelser - en undersøgelse af studiekompetencer i HHX og HTX uddannelserne, med særlig henblik på uddannelsernes profilfag
Styring, ledelse og resultater på ungdomsuddannelserne
Sundere kantiner på gymnasier
Styrket formativ evaluering og udvikling af evalueringskulturen
Sprogfagene i gymnasiet fra 2005 til nu
Hvilke sprogdidaktiske greb kalder nutidens og fremtidens sprogundervisning på - og hvordan kan vi motivere eleverne til at lære andre fremmedsprog end engelsk?