Kategorier

Humaniora og samfundsfag
Merkantile fag
Praktisk-æstetiske fag
Sprogfag
STEM-fag
Uddannelse og samfund
Almen didaktik og pædagogik
Udvikling, ledelse og lærerprofessionen
Unge og uddannelse

Forskningsartikler

Almen didaktik og pædagogik

Efter publiceringsdato
Når Gymnasiet er en fremmed verden, kapitel 3: Undervisning, sprog og deltagelse
17.1.25
Når gymnasiet er en fremmed verden, kapitel 5: Klassen og det sociale miljø
17.1.25
The three waves of the Internet
17.1.25
Nye lærerroller på VUC – Øget gennemførelse gennem social ansvarlighed
17.1.25
Formativ evaluering i gymnasiet
17.1.25
Oversigt over 28 rapporter om faglighed og gymnasiefremmede til Undervisningsministeriet 2009‐2010
17.1.25
Pædagogisk brug af IT i gymnasiet og HF: Et nordjysk bidrag til afprøvningen og udforskningen af det virtuelle gymnasium
17.1.25
Performing Politics in the Classroom: How students enact scenario competence in an ICT-supported educational role-play
17.1.25
Gymnasiet i det globale – Perspektiver på demokrati, viden og dannelse med globale gymnasier som case
17.1.25
Digitale spor på papiret
17.1.25
Sociotekniske imaginationer i den digitale tidsalders uddannelsesfelt
17.1.25
Praktisk originalitet - Om ethos som retorisk kategori og originalitet som ethosdyd i gymnasietekster (1/2)
17.1.25
Praktisk originalitet - Om ethos som retorisk kategori og originalitet som ethosdyd i gymnasietekster (2/2)
17.1.25
Profilering og faglige samspil: Erfaringer fra projekt "Klare profiler i studieretningerne"
17.1.25
At blive på sporet
17.1.25
Rapport for ”Næsten lektiefri læringsrum” på fem VUC’er i Region Midtjylland
17.1.25
Klasserumskultur, inklusion og fraværsbekæmpelse
17.1.25
Klasserumsledelse og elevinddragelse - Erfaringer fra syv udviklingsprojekter på de gymnasiale uddannelser
17.1.25
Kompetencer i produktionsorienterede forløb – faser og processer
17.1.25
Digitale
 læringsressourcer
 i
 folkeskolen
 og
 de 
gymnasiale
 ungdomsuddannelser
17.1.25
Rapport fra arbejdsgruppe for prøveformer der tester innovationskompetencer i gymnasiet
17.1.25
Abduktive læreprocesser
17.1.25
Baggrundsraport. Relationskompetence og Klasseledelse i gymnasiet - et aktionsforskningsprojekt
17.1.25
Erfaringsopsamlingsrapport. Relationskompetence og klasseledelse i gymnasiet - et aktionsforskningsprojekt
17.1.25
Lærererfaringer og gode råd. Relationskompetence og Klasseledelse i gymnasiet - et aktionsforskningsprojekt
17.1.25