Aktuelt

Særudgivelse: Ny viden om ungdomsuddannelser

3.9.2025

Hvert år skriver undervisere og ledere på ungdomsuddannelserne masterprojekter, hvor teori, praksiserfaringer og didaktisk og organisatorisk refleksion mødes i undersøgelser af virkelighedsnære og aktuelle problemstillinger.

Disse projekter genererer ikke blot personlig viden for de enkelte masterstuderende, men rummer en stærk viden med potentiale til at berige hele sektoren. Men alt for ofte deles disse indsigter fra masterprojekterne ikke i tilstrækkelig grad med kolleger og resten af sektoren. Det vil vi gerne gøre noget ved.

Derfor er vi meget stolte over, at vi i samarbejde med Center for Gymnasie- og Erhvervsuddannelsesforskning, SDU kan præsentere denne udgivelse med vigtige indsigter og perspektiver fra ti masterprojekter.

LÆS OP
Loading the Elevenlabs Text to Speech AudioNative Player...

Kontroversielle emner - hvordan gør vi?

Der ligger megen læring og dannelse gemt i de svære samtaler

Mod en praksisfunderet didaktik for epx-uddannelsen

På hvilket grundlag kan vi udvikle en didaktik for epx'en?

Flyt lektierne ind i undervisningen

Hvordan giver lektier mening i en tid med AI?

Hvordan udvikler vi et grønnere gymnasium?

Tre ledere læser og diskuterer vores artikel om grøn skoleudvikling

Faglig læsning i STEM-fagene

Den faglige læsning i STEM-fagene udfordrer mange elever.

Få input til dit AP-forløb

Ny forskning og undervisningsmaterialer til dit AP-forløb

Seneste magasin

Magasin #38

Magasin #38

 er ude nu

Parallelsamfund og social kontrol eller tryghed, tilhør og et stærkt gymnasiefællesskab? Hvordan forstår vi minoritetselevers fællesskaber? Ny forskning.

Læs desuden om
AI og følelser Unges skjulte kropsidealer Epx og ledelse Skriftlighed efter AI Pædagogisk møfferi
Magasin #37
SÆRUDGIVELSE: Norden er vores - giv ungdomsuddannelserne et nordisk perspektiv!
Magasin #36
Magasin #35
SÆRUDGIVELSE: Masterprojekter
Magasin #34

Viden, der inspirerer og kan bruges i praksis

Tegn abonnement på vores magasin Gymnasieforskning og få den nyeste forskningsviden om de gymnasiale uddannelser – direkte målrettet undervisere og ledere i gymnasiesektoren.