Magasin #38
Parallelsamfund og social kontrol eller tryghed, tilhør og et stærkt gymnasiefællesskab? Hvordan forstår vi minoritetselevers fællesskaber? Ny forskning.
Udgivet
8/9/2026
Det kræver abonnement at få fuld adgang til magasinet.
OPRET ABONNEMENT
Indhold
Minoritetselever
Minoritetselever: Gymnasier risikerer at misforstå fællesskabet i sofaen
Minoritetselevers egne fællesskaber bliver ofte mødt med bekymring. Ny forskning viser, at de også kan skabe tryghed og tilhør.
Interview med Iram Khawaja og Tringa Berisha
Minoritetselever
Minoritetselever: Gymnasier risikerer at misforstå fællesskabet i sofaen
Minoritetselevers egne fællesskaber bliver ofte mødt med bekymring. Ny forskning viser, at de også kan skabe tryghed og tilhør.
Interview med Iram Khawaja og Tringa Berisha
Minoritetselever
ÅBEN
Minoritetselever: Gymnasier risikerer at misforstå fællesskabet i sofaen
Minoritetselevers egne fællesskaber bliver ofte mødt med bekymring. Ny forskning viser, at de også kan skabe tryghed og tilhør.
Interview med Iram Khawaja og Tringa Berisha
Minoritetselever
”Hvorfor bliver det så vigtigt at cykle, kysse drenge og gå til fester?”
Amerikansk forsker undrer sig over, at skoler, der har succes med at uddanne minoritetselever, ofte bliver stigmatiseret frem for fejret.
Interview med Reva Jaffe-Walter
Minoritetselever
”Hvorfor bliver det så vigtigt at cykle, kysse drenge og gå til fester?”
Amerikansk forsker undrer sig over, at skoler, der har succes med at uddanne minoritetselever, ofte bliver stigmatiseret frem for fejret.
Interview med Reva Jaffe-Walter
Minoritetselever
ÅBEN
”Hvorfor bliver det så vigtigt at cykle, kysse drenge og gå til fester?”
Amerikansk forsker undrer sig over, at skoler, der har succes med at uddanne minoritetselever, ofte bliver stigmatiseret frem for fejret.
Interview med Reva Jaffe-Walter
Kunstig intelligens
AI rammer lærere følelsesmæssigt – og det skal der være plads til
AI er ikke kun et spørgsmål om teknik - det vækker også stærke og meget forskellige følelser og det skal der være plads til.
Interview med Tine Wirenfeldt Jensen
Kunstig intelligens
AI rammer lærere følelsesmæssigt – og det skal der være plads til
AI er ikke kun et spørgsmål om teknik - det vækker også stærke og meget forskellige følelser og det skal der være plads til.
Interview med Tine Wirenfeldt Jensen
Kunstig intelligens
ÅBEN
AI rammer lærere følelsesmæssigt – og det skal der være plads til
AI er ikke kun et spørgsmål om teknik - det vækker også stærke og meget forskellige følelser og det skal der være plads til.
Interview med Tine Wirenfeldt Jensen
Tendens
Alle må se ud, som de vil - men de skal være tynde og veltrænede
På overfladen mener unge, at kroppe må være på stort set alle måder. Men bagved hersker smalle og tabubelagte kropsidealer. Det gør samtalerne om kroppe svære.
Interview med Katrine Vraa Justenborg
Tendens
Alle må se ud, som de vil - men de skal være tynde og veltrænede
På overfladen mener unge, at kroppe må være på stort set alle måder. Men bagved hersker smalle og tabubelagte kropsidealer. Det gør samtalerne om kroppe svære.
Interview med Katrine Vraa Justenborg
Tendens
ÅBEN
Alle må se ud, som de vil - men de skal være tynde og veltrænede
På overfladen mener unge, at kroppe må være på stort set alle måder. Men bagved hersker smalle og tabubelagte kropsidealer. Det gør samtalerne om kroppe svære.
Interview med Katrine Vraa Justenborg
Epx
Lederne skal skabe sammenhængskraft sammen
Udvikling af epx kræver ledere, som er skarpe på visioner og faglig ledelse - og medarbejdere som kan se fidusen i samspil med andre fag og discipliner.
Interview med Lotte Bøgh Andersen
Epx
Lederne skal skabe sammenhængskraft sammen
Udvikling af epx kræver ledere, som er skarpe på visioner og faglig ledelse - og medarbejdere som kan se fidusen i samspil med andre fag og discipliner.
Interview med Lotte Bøgh Andersen
Epx
ÅBEN
Lederne skal skabe sammenhængskraft sammen
Udvikling af epx kræver ledere, som er skarpe på visioner og faglig ledelse - og medarbejdere som kan se fidusen i samspil med andre fag og discipliner.
Interview med Lotte Bøgh Andersen
AI og skrivning
Fire forskningsbaserede greb, du kan bruge i undervisningen
Med straks-pakken flytter mere skriftligt arbejde ind på skolen - sådan gør du det til en didaktisk fordel
Interview med Anne Bang-Larsen og Søren Nygaard Drejer
AI og skrivning
Fire forskningsbaserede greb, du kan bruge i undervisningen
Med straks-pakken flytter mere skriftligt arbejde ind på skolen - sådan gør du det til en didaktisk fordel
Interview med Anne Bang-Larsen og Søren Nygaard Drejer
AI og skrivning
ÅBEN
Fire forskningsbaserede greb, du kan bruge i undervisningen
Med straks-pakken flytter mere skriftligt arbejde ind på skolen - sådan gør du det til en didaktisk fordel
Interview med Anne Bang-Larsen og Søren Nygaard Drejer
Pædagogik
Pædagogisk møfferi
Du er en møffer! Alt det bøvlede og bumlede relationsarbejde, omsadlingerne og feberredningerne er måske noget af det vigtigste arbejde, du udfører som lærer.
Interview med Noemi Katznelson
Pædagogik
Pædagogisk møfferi
Du er en møffer! Alt det bøvlede og bumlede relationsarbejde, omsadlingerne og feberredningerne er måske noget af det vigtigste arbejde, du udfører som lærer.
Interview med Noemi Katznelson
Pædagogik
ÅBEN
Pædagogisk møfferi
Du er en møffer! Alt det bøvlede og bumlede relationsarbejde, omsadlingerne og feberredningerne er måske noget af det vigtigste arbejde, du udfører som lærer.
Interview med Noemi Katznelson
Tidligere magasiner
Alle
Magasin #37
Når AI bliver ens fortrolige Portfolio-didaktik
Læs desuden om
Når AI bliver ens fortrolige
Portfolio-didaktik
Magasin #36
Matematik: Særligt algebra gør ondt på eleverne Års- og eksamenskarakterer: der er forskel
Læs desuden om
Matematik: Særligt algebra gør ondt på eleverne
Års- og eksamenskarakterer: der er forskel
Magasin #35
Tordenskjolds soldater. Er det altid de samme kolleger, der bliver hørt? Sådan styrker du mundtlighed i sprogfagene Tv-serier og undervisning i køn og diversitet
Læs desuden om
Tordenskjolds soldater. Er det altid de samme kolleger, der bliver hørt?
Sådan styrker du mundtlighed i sprogfagene
Tv-serier og undervisning i køn og diversitet
Nyt fra Gymnasieforskning
Få Nyt fra Gymnasieforskning direkte i din indbakke.
Du får:
- Oversigter over den nyeste forskning i vores database indenfor netop dine fag og interesseområder
- Nyheder om vores magasin, podcast, konferencer og nye tiltag
Er du ansat på en institution, der abonnerer på Gymnasieforskning, kan du, ud over Nyt fra Gymnasieforskning også få adgang til magasin-arkivet online, ved at logge ind eller oprette en bruger-profil.
Ups. Der er gået noget galt. Opdater siden og prøv igen.