Kategorier

Humaniora og samfundsfag

Praktisk-æstetiske fag

Uddannelse og samfund

Almen didaktik og pædagogik

Udvikling, ledelse og lærerprofessionen

Unge og uddannelse

Forskningsartikler

STEM-fag

Efter publiceringsdato

International Comparative Studies on Mathematics Education: A Viewpoint from the Anthropological Theory of Didactics

12.12.24

THE TRANSITION FROM UNIVERSITY TO HIGH SCHOOL AND THE CASE OF EXPONENTIAL FUNCTIONS

12.12.24

Gymnasiefysikfagets almendannelsesbidrag

12.12.24

Gymnasieelevers sociovidenskabelige argumentation

12.12.24

Unges syn på idræt, bevægelse og sundhed i gymnasieskolen

10.12.24

Læringspotentialet ved anvendelse af spil- og rollemetaforer i virtuelle 3D-verdener

10.12.24

Det virtuelle gymnasium, rapport 2 - et følgeforskningsprojekt 2002-2004

10.12.24

Det virtuelle gymnasium, rapport 1 – en følgerapport for skoleåret 2002/03

10.12.24

The Anthropological Theory of the Didactical (ATD)

10.12.24