Struktur, motivation, overblik og sunde målsætninger - det er noget, de fleste gymnasieelever gerne vil have. Alligevel er der mange, der kæmper med at få styr på de gode studievaner. På Ørestad Gymnasium har man i flere år arbejdet med en lidt alternativ løsning, hvor elever hjælper hinanden med at få bedre studievaner gennem mentorordningen OEG Mentor. Morten Smith-Hansen, der står bag ordningen, håber, at flere gymnasier vil tage konceptet til sig. Et mentorforløb stiller dog krav til begge parter, og der er grænser for, hvad man kan forvente af en jævnaldrende mentor. Hvor går grænsen? Og hvad skal der til, for at det virker?

Medvirkende

• Morten Smith-Hansen, lektor i spansk og historie på Ørestad Gymnasium og drivkræften bag OEG Mentor.
• Ea, 4.g'er og forhenværende mentor på Ørestad Gymnasium.
• Viggo, 3.g'er og mentee på Ørestad Gymnasium.

Hvis du har lyst til at støtte Lærerværelset, foregår det på 10er.com/laerervaerelset. En stor tak til dem, der allerede har været forbi :)

‍