Forskningsdatabase
Abstract

Artiklen diskuterer de muligheder og udfordringer der lå for htx i forbindelse med gymnasiereformen fra 2005. Htx har både nogle erfaringer med væsentlige aspekter af reformen (f.eks. projektarbejde) og står samtidig over for at skulle finde en balance i landskabet mellem traditionerne i (især) det almene gymnasium og erhvervsuddannelserne.

Fakta
Titel
Htx i fremtidens gymnasiale landskab
Forfatter(e)
Lars Ulriksen
Udgiver
Erhvervsskolernes Forlag
Udgivelse
Samfundsborger – Medarbejder. Debat om de erhvervsrelaterede uddannelser. (s.197-212)
Genre
Kapitel i antologi
Omfang, antal sider
16
Udgivelsesår
2004

Seneste magasin

Magasin #37

Magasin #37

 er ude nu

Skal vi opdrage eleverne og sætte grænser? Vi tager diskussionen. Vi bringer også tre bud på, hvor vi kan hente inspiration til arbejdet med epx-didaktikken.

Læs desuden om
Når AI bliver ens fortrolige Portfolio-didaktik
SÆRUDGIVELSE: Norden er vores - giv ungdomsuddannelserne et nordisk perspektiv!
Magasin #36
Magasin #35
SÆRUDGIVELSE: Masterprojekter
Magasin #34
Magasin #33

Viden, der inspirerer og kan bruges i praksis

Tegn abonnement på vores magasin Gymnasieforskning og få den nyeste forskningsviden om de gymnasiale uddannelser – direkte målrettet undervisere og ledere i gymnasiesektoren.