Gymnasieforskning: Undervisningsorganisering, -former og -medier – på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser / Powerpoint

Forskningsdatabase

Tilbage

Undervisningsorganisering, -former og -medier – på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser / Powerpoint

Christian Winther Bech, Christian Dalsgaard, Hans-Peter Degn, Claus Gregersen, Helle Mathiasen

2012

Powerpoint-præsentation

Hent PDF

Link til artikel

Artiklen er ikke tilgængelig online

Abstract

Powerpointpræsentation fra et oplæg på slutkonference om forskningsprojektet ”Undervisningsorganisering, -former og -medier - på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser”, 2. runde.

Fakta

Titel

Undervisningsorganisering, -former og -medier – på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser / Powerpoint

Forfatter(e)

Christian Winther Bech, Christian Dalsgaard, Hans-Peter Degn, Claus Gregersen, Helle Mathiasen

Udgiver

Institut for Undervisningsudvikling og Digitale Medier, Aarhus Universitet

Udgivelse

Institut for Undervisningsudvikling og Digitale Medier, Aarhus Universitet, http://tdm.au.dk/en/

Genre

Powerpoint-præsentation

Omfang, antal sider

Udgivelsesår

2012

Nyt fra Gymnasieforskning

Få Nyt fra Gymnasieforskning direkte i din indbakke.

‍

Du får:

Oversigter over den nyeste forskning i vores database indenfor netop dine fag og interesseområder
Nyheder om vores magasin, podcast, konferencer og nye tiltag

Tak for din tilmelding.

Ups. Der er gået noget galt. Opdater siden og prøv igen.

Seneste magasin

Magasin #35

er ude nu

Har eleverne ændret sig? Vi undersøger nogle af de nye tendenser, der pibler frem blandt eleverne og tegner fire portrætter.

Læs desuden om

Tordenskjolds soldater. Er det altid de samme, der bliver hørt? Sådan styrker du mundtlighed i sprogfagene Tv-serier og undervisning i køn og diversitet

Læs

Magasin #35

online

Undervisningsorganisering, -former og -medier – på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser / Powerpoint

Nyt fra Gymnasieforskning

Seneste magasin

Magasin #35

er ude nu

Viden, der inspirerer og kan bruges i praksis