Forskningsdatabase
Abstract

I sidste skoleår holdt Peter Hobel fra SDU en workshop for gymnasielærere, hvor nogle SRP-opgaver blev næranalyseret. Han fremlægger her fem temaer med gode råd til den formative feedback – og den mundtlige eksamination – fra workshoppen

Fakta
Titel
Styrk den formative feedback på mellemniveau
Forfatter(e)
Peter Hobel
Udgiver
Gymnasieskolen
Udgivelse
nr. 5, s. 46-49
Genre
Artikel
Omfang, antal sider
3
Udgivelsesår
2022

Seneste magasin

Magasin #36

Magasin #36

 er ude nu

Når vi mennesker som en anden geologisk kraft forandrer kloden, må dannelse handle om andet og mere end os selv - er vi på vej mod en grøn dannelse?

Læs desuden om
Matematik: Særligt algebra gør ondt på eleverne Års- og eksamenskarakterer: der er forskel
Magasin #35
Magasin #34
Magasin #33
Magasin #32
Magasin #31
Magasin #30

Viden, der inspirerer og kan bruges i praksis

Tegn abonnement på vores magasin Gymnasieforskning og få den nyeste forskningsviden om de gymnasiale uddannelser – direkte målrettet undervisere og ledere i gymnasiesektoren.