Abstract
Formålet med undersøgelsen er at danne grundlag for en dialog mellem Undervisningsministeriet, erhvervsskolerne og professionshøjskolerne om udviklingen af eventuelle STEM-rettede moduler i den pædagogiske diplomuddannelse målrettet undervisere på erhvervsskolerne.
Fakta
Titel
STEM-grundfag på erhvervsuddannelserne : Analyse af undervisningspraksisser og undervisernes kvalifikationer og kompetenceudviklingsbehov
Forfatter(e)
Mette Slottved, Kira Solveig Larsen, Else Ladekjær og Peter Koudahl
Udgiver
VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd
Udgivelse
Genre
Rapport
Omfang, antal sider
69
Udgivelsesår
2019
STEM-fag
