Forskningsdatabase
Abstract

Artiklen handler om den aktuelle krise inden for de sanseligt-æstetiske fag, der ifølge forfatteren domineres af stadig større krav om ’målbare mål’ og ’kvantitativ evidens’. Vi glemmer vigtigheden af den sanselige erfaringsdannelse, lyder det i artiklen.

Fakta
Titel
Sanselig-æstetisk erfaring
Forfatter(e)
Frederik Pio
Udgiver
Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet
Udgivelse
CURSIV 2009 (4), s. 131-162
Genre
Forskningsartikel
Omfang, antal sider
32
Udgivelsesår
2009

Seneste magasin

Magasin #37

Magasin #37

 er ude nu

Skal vi opdrage eleverne og sætte grænser? Vi tager diskussionen. Vi bringer også tre bud på, hvor vi kan hente inspiration til arbejdet med epx-didaktikken.

Læs desuden om
Når AI bliver ens fortrolige Portfolio-didaktik
SÆRUDGIVELSE: Norden er vores - giv ungdomsuddannelserne et nordisk perspektiv!
Magasin #36
Magasin #35
SÆRUDGIVELSE: Masterprojekter
Magasin #34
Magasin #33

Viden, der inspirerer og kan bruges i praksis

Tegn abonnement på vores magasin Gymnasieforskning og få den nyeste forskningsviden om de gymnasiale uddannelser – direkte målrettet undervisere og ledere i gymnasiesektoren.