Gymnasieforskning: Hvor slemt står det til med engelskfagligheden i gymnasiet?

Forskningsdatabase

Hvor slemt står det til med engelskfagligheden i gymnasiet?

Kim Ebensgaard Jensen

2020

Artikel

Artiklen er ikke tilgængelig online

Abstract

Hvor slemt står det til med engelskfagligheden i gymnasiet?

Fakta

Titel

Hvor slemt står det til med engelskfagligheden i gymnasiet?

Forfatter(e)

Kim Ebensgaard Jensen

Udgiver

Engelsklærerforeningen

Udgivelse

Anglo-Files, vol. 198, nr 4, s. 73-78.

Genre

Artikel

Omfang, antal sider

Udgivelsesår

2020

Få Nyt fra Gymnasieforskning direkte i din indbakke.

‍

Du får:

Oversigter over den nyeste forskning i vores database indenfor netop dine fag og interesseområder
Nyheder om vores magasin, podcast, konferencer og nye tiltag

Tak for din tilmelding.

Ups. Der er gået noget galt. Opdater siden og prøv igen.

15 artikler om nordisk didaktik, dannelse og samhørighed. Erfaringer fra NordUng – et fælles nordisk udviklingsprojekt.