Gymnasieforskning: Flerholdsforelæsninger på gymnasiet - hvorfor det? : - med fokus på kommunikationens mulighedsbetingelser

Forskningsdatabase

Flerholdsforelæsninger på gymnasiet - hvorfor det? : - med fokus på kommunikationens mulighedsbetingelser

Helle Mathiasen

2019

Artikel

Artiklen er ikke tilgængelig online

Abstract

Flerholdsforelæsninger på gymnasiet - hvorfor det? : - med fokus på kommunikationens mulighedsbetingelser

Fakta

Titel

Flerholdsforelæsninger på gymnasiet - hvorfor det? : - med fokus på kommunikationens mulighedsbetingelser

Forfatter(e)

Helle Mathiasen

Udgiver

Dansk Psykologisk Forlag

Udgivelse

Kognition & Paedagogik, vol. 29, nr. 114,

Genre

Artikel

Omfang, antal sider

Udgivelsesår

2019

Få Nyt fra Gymnasieforskning direkte i din indbakke.

‍

Du får:

Oversigter over den nyeste forskning i vores database indenfor netop dine fag og interesseområder
Nyheder om vores magasin, podcast, konferencer og nye tiltag

Tak for din tilmelding.

Ups. Der er gået noget galt. Opdater siden og prøv igen.

15 artikler om nordisk didaktik, dannelse og samhørighed. Erfaringer fra NordUng – et fælles nordisk udviklingsprojekt.