Abstract
Dette kapitel giver et bud på hvad de gymnasiale merkantile fag kan bidrage med til almendannelsen og introducerer nogle centrale fagdidaktiske tankemønstre i de merkantile fag, primært med inspiration fra den tyske tradition for didaktik i de økonomiske skolefag, men også med inspiration fra fagdidaktik i nærliggende fagområder, især politische Buildung og fra almendidaktikken.
Fakta
Titel
Fagdidaktiske mønstre i de merkantile fag
Forfatter(e)
Torben Spanget Christensen
Udgiver
Systime
Udgivelse
Merkantil fagdidaktik, s. 25-62
Genre
Bidrag til bog
Omfang, antal sider
37
Udgivelsesår
2019
Merkantile fag
