Forskningsoversigten, du sidder med, er en del af en serie forskningsoversigter, der bærer navnet Pædagogisk indblik. Pædagogisk indblik giver praktikere inden for henholdsvis dagtilbud, grundskole, ungdomsuddannelse og videregående uddannelse et let tilgængeligt indblik i og overblik over den eksisterende forskning på forskellige områder – i dette tilfælde elevtrivsel i gymnasieskolen. Hver forskningsoversigt er udarbejdet af forskere fra DPU, Aarhus Universitet, der allerede selv forsker i det pågældende område. Forskningsoversigterne fagfællebedømmes. I denne forskningsoversigt har en forsker med indgående kendskab til forskningsområdet læst forskningsoversigten kritisk, hvorefter den er gennemskrevet igen med henblik på at imødekomme kritikken. Formålet er at sikre den videnskabelige kvalitet af forskningsoversigterne.