Artikel fra
Magasin #35

Når samtalen føles ægte, giver fremmedsprogsundervisningen mening for eleverne

Hvordan skaber man en undervisning, hvor eleverne faktisk har lyst, mod og sproglige ressourcer nok til at slå sig løs på et nyt sprog?

Interview med Mette Skovgaard Andersen, Line Krogager Andersen, Emmelie Kristina Krog og Marie Søgaard Thellesen
Det kræver abonnement at få adgang til denne artikel
Arrow An arrow icon
FÅ ADGANG
LÆS OP
Loading the Elevenlabs Text to Speech AudioNative Player...
LÆS OP
Loading the Elevenlabs Text to Speech AudioNative Player...
Arrow An arrow icon
ÅBN PDF
PDF
Arrow An arrow icon
ÅBN PDF
PDF
Find artiklen i
Magasin #35

Magasin #35

Har eleverne ændret sig? Vi undersøger nogle af de nye tendenser, der pibler frem blandt eleverne og tegner fire portrætter.

Læs desuden om
Tordenskjolds soldater. Er det altid de samme kolleger, der bliver hørt? Sådan styrker du mundtlighed i sprogfagene Tv-serier og undervisning i køn og diversitet
Arrow An arrow icon
Læs
online
Relaterede PODCAST EPISODER
No items found.

Seneste magasin

Magasin #38

Magasin #38

 er ude nu

Parallelsamfund og social kontrol eller tryghed, tilhør og et stærkt gymnasiefællesskab? Hvordan forstår vi minoritetselevers fællesskaber? Ny forskning.

Læs desuden om
AI og følelser Unges skjulte kropsidealer Epx og ledelse Skriftlighed efter AI Pædagogisk møfferi
Arrow An arrow icon
Læs
Magasin #38
online
Magasin #37
SÆRUDGIVELSE: Norden er vores - giv ungdomsuddannelserne et nordisk perspektiv!
Magasin #36
Magasin #35
SÆRUDGIVELSE: Masterprojekter
Magasin #34

Viden, der inspirerer og kan bruges i praksis

Tegn abonnement på vores magasin Gymnasieforskning og få den nyeste forskningsviden om de gymnasiale uddannelser – direkte målrettet undervisere og ledere i gymnasiesektoren.

Arrow An arrow icon
OPRET ABONNEMENT