Artiklens forfatter tager udgangspunkt i, at eleverne i en lang række lande fravælger de “hårde” naturvidenskabelige fag. Bølgen af fravalg breder sig opad i uddannelsessystemet, og færre vælger naturfaglige og tekniske studier og erhverv. I artiklen opremses videnskabens idealer og  dyder, samtidig med at der spørges hvorfor interessen for naturvidenskaben er dalende og hvad vi der bør gøres for at imødekomme tendensen.

Eksternt link →

Fakta

Titel: Naturvitenskapens tapte ære
Forfatter: Svein Sjøberg
Institution: Olso Universitet
Udgivelse: Uddannelse 2000 (2), Undervisningsministeriet
Genre: Tidsskriftartikel
Årstal: 2000