Danmarks Evalueringsinstitut offentliggjorde i 2012 en rapport om betydningen af studenternes sociale baggrund før og efter reformen af de gymnasiale uddannelser. Dette notat følger op på udvalgte resultater i rapporten og indeholder supplerende tal for årgang 2010 og 2011. Notatet er rekvireret af Ministeriet for Børn og Undervisning.
Opfølgning på ”Betydningen af elevernes sociale baggrund før og efter reformen”
Mikkel Bergqvist (Metodekonsulent) & Rikke Sørup (Souschef)Læs mere →