Problemformuleringen i praksis Pia Ravn Artiklen handler om projektarbejde i det almene gymnasium og fokuserer på, hvordan problemformulering foregår i praksis. Den er baseret på etnografiske undersøgelser i en gymnasieklasse. Genre: Forskningsartikel | Omfang: 36 sider | Årstal: 2004 Læs mere → Nøgleord2004problemformuleringprojektarbejde