How can upper secondary schools create inclusive learning environments?

Ulla Højmark Jensen & Arnt Vestergaard Louw

Ulla Højmark Jensen og Arnt Vestergaard Louw stiller skarpt på grundbegreberne i IBE og vurderer mulighederne for, om denne type undervisning og læringsmiljø kan understøtte et mere inkluderende læringsmiljø på tværs af baggrund og skolemæssig erfaring.

Genre: artikel | Omfang: 12 sider | Årstal: 2016

Læs mere

Gymnasiernes tiltag for tosprogede – tiltag for lige muligheder

Vicki Facius (Projektleder)

Rapporten undersøger, hvordan de treårige gymnasiale uddannelser, højere teknisk eksamen (htx), studentereksamen (stx) og højere handelseksamen (hhx), forholder sig til de tosprogede elever på skolen. Det undersøges hvilke strategier og tiltag der støtter de tosprogede elever i at gennemføre en gymnasial uddannelse med gode resultater samt hvordan skolerne kan skærpe deres strategier og tiltag yderligere så de tosprogede elever får den nødvendige støtte.

Genre: Evalueringsrapport | Omfang: 144 sider | Årstal: 2006

Læs mere