Er der en sammenhæng mellem fysisk aktivitet og sociale relationer, motivation og kognition?
På baggrund af erfaringer fra forskningsprojekt ‘forsøg med læring i bevægelse’, oplevede mange lærere, at elevers kognition forbedrede sig, som resultat af de opstillede forsøg på skolerne.
Rapport for ‘forsøg med læring i bevægelse’
Anna Bugge (red), Karsten Froberg (red), Charlotte Svendler, Jørn Dam & Stine DegerbølLæs mere →