Profilering og faglige samspil

/Profilering og faglige samspil

Årstal: 2014

Vi udgiver tre gange årligt magasinet Gymnasieforskning.dk, der formidler aktuel og relevant forskning. Læs mere

Elevernes medskabelse har et stort potentiale i læsningen af litterære værker
Ny fordelingsaftale sætter punktum for gymnasiet som borgerligt dannelsesprojekt
4 usynlige gevinster for din undervisning